Почему я не боюсь «Машу и Медведя»

Бытует в народе мнение, что «Маша и Медведь» — не самый лучший с точки зрения педагогики мультфильм. Мол, Маша такая взбалмошная капризница, малыши на неё смотрят и так же начинают себя вести. Но, к нашей радости, это только одна сторона баррикад имени зеленоглазой Машеньки. Своим мнением на тему с Тлум.Ру поделилась мама двух сыновей (6 и 2,5 лет), которая считает, что Маша — вовсе не негативный пример для подражания, и на самом деле её боятся сами родители.

_{ТЕСТ: НАСКОЛЬКО ХОРОШО ВЫ ЗНАЕТЕ ЭТОТ МУЛЬТСЕРИАЛ}

«Я не люблю спорить с подругами о методах воспитания детей. Все мы выросли в той системе ценностей и привычек, которые были приняты для каждой конкретно взятой семьи. Если спросят совета или мнения, конечно, поделюсь, а если нет, то сама не полезу. Однако случались столкновения, избежать которых не получалось.

Так однажды в гостях, когда дети попросили включить мультики, произошёл практически коллапс. Мой сын выбрал «Машу и Медведя», на тот период его любимый мультфильм, который и мы с мужем смотрели с удовольствием. Подруга категорично заявила, что в её доме это безобразие не смотрят!

Сын (ему было 3,5) взглянул на меня с удивлением. Если бы мы были в кафе, я включила бы ему мультфильм на телефоне, но правила чужого дома я решила не нарушать. Ребёнку пообещала, что потом всё объясню. А мы тогда сошлись, кажется, на «Щенячьем Патруле» — он оказался в списке разрешённых.

На кухне за чаем, когда дети уже смотрели мультик, я аккуратно поинтересовалась, почему «Маша и Медведь» впали в такую немилость? У подруги разгорелись глаза, она воинственно поставила чашку на стол и привела, по её мнению, железобетонные аргументы, почему Маша — всемирное зло. Сказала она примерно следующее:

«Я бьюсь целыми днями, чтобы он был послушный и мне было легче! А он, как Машу посмотрит, так с ним никакого сладу нет». По её словам, Маша выходила невоспитанной, наглой, развязной, непослушной, надоедливой и отравляющей всем жизнь, подающей плохой пример её сыну!

Тогда я не стала приводить ей свои аргументы, о которых, расскажу ниже. А предложила пройти лёгкий тест (вы тоже можете). На одном листе ей нужно было написать черты идеального ребёнка, а на втором — черты обычного ребёнка. Она с радостью взялась за выполнение задания. А потом я попросила её вслух зачитать первый список (где всё идеально, а следом второй). Вы тоже можете это сделать и посмотреть на свою реакцию.

По мере продвижения по первому списку голос подруги поменялся с приподнятого на озадаченный… Я спросила её, что она чувствует? «У меня мурашки побежали по спине, когда я начала читать… Это ненастоящий ребёнок, это как будто… робот. Без души», — сказала она. После того, как она закончила читать второй список, я повторила вопрос. И она сказала: «Это совсем другое дело! Это живой, настоящий ребёнок!»

«Так зачем же ты пытаешься каждый день сделать из своего ребёнка идеального?», — спросила я.

Кто такая Маша?

Анимационный сериал «Маша и Медведь» действительно расколол родителей на два воинствующих лагеря: на тех, кто посмеивается над озорной и самостоятельной Машей, и на тех, кого возмущает Машина вседозволенность (не будем брать в расчёт вполне закономерные вопросы о том, где Машины родители и почему она тусуется в лесу с волками. Про это не упомянул только ленивый).

_{ЛЯПЫ В СЕРИАЛЕ И ИХ ОФИЦИАЛЬНОЕ ОБЪЯСНЕНИЕ}

Маша — антипод послушному и правильному герою многих советских мультфильмов. Какие только выкрутасы она не вытворяет, а ей вроде бы всё нипочём. Непедагогично — кажется многим. Хотя на своём личном жизненном опыте она учится дружить и уважать других, но не через «должна», а через «любить». Она проходит те этапы взросления, о которых сейчас где только не пишут. Все дети изначально «зациклены» на себе — у них ещё слишком мало жизненного опыта, чтобы думать о ком-то ещё. Они не рождаются с этой встроенной функцией. По мере взросления их мир расширяется, и акценты начинают потихоньку смещаться с себя на других людей.

У Маши всё это происходит в органике. В результате она научится и о других думать, и про себя не забывать (баланс, который многие потом пытаются выстроить всю жизнь). Эти перемены прекрасно показаны в сериале: они происходят постепенно и без насилия над личностью ребёнка.

Вспомните, как Медведь не хочет, чтобы Маша уезжала? Она тайфуном ворвалась в его жизнь, сделав её куда более интересной. Просто, чтобы понять и принять Машу, нужно внутренне немного расслабиться и выйти за пределы собственных рамочек и установок, которые часто нам мешают раскрепоститься и радоваться происходящему.

Одним словом, Маша — это живой, свободный, счастливый ребёнок, прекрасно приспособленный к современной жизни.

Кто ещё хочет «удобного» ребёнка?

Психологи уже давно рассказали про термин «удобный» ребёнок, чьё поведение родители полностью подстраивают под собственные нужды. Часто при этом используются распространённые манипуляции:

• «Будешь послушным/хорошим, я куплю тебе то-то»
• «Ты же хорошая девочка? Мама любит хороших девочек»
• «Иди займись чем угодно, но мне надо сделать свои дела, я тебе дам шоколадку»

В результате у ребёнка не остается выбора: выгоднее быть послушным и тихим, ведь иначе накажут/отругают/лишат чего-то. Ребёнку ясно дают понять, что его любят за то, что он/она «хороший мальчик/девочка» (а не просто самих по себе), и он потом всю жизнь будет доказывать окружающим, что достоин любви, и ради этого часто идти вразрез с собственными чувствами и интересами (с ними не считались с детства, это вошло в привычку).

Дети быстро подстраиваются под те обстоятельства, в которых они живут, ведь они полностью зависят от взрослых. Учатся скрывать свои эмоции, потому что они могут быть неугодны взрослым, подавлять свои порывы к самостоятельности и исследованию мира, потому что это может быть неудобно родителям.

Но штука в том, что такая жизненная позиция останется с ребёнком навсегда (если он не приложит максимум усилий, чтобы это изменить). Он будет терпеть неудобства себе во вред, бояться высказать собственное мнение, страдать от неуверенности в себе и всё время доказывать свою «хорошесть».

В то время, как выросшая Маша сумеет постоять за себя и отстоять свои интересы, а её активная жизненная позиция позволит ей легко добиться успеха и завести много друзей, пока кто-то послушный и задавленный вечным стремлением быть удобным останется в тени.

«Я боюсь не справиться со своим ребёнком»

Получается, взрослым легче лишить ребёнка пищи для ума, не показать ему какие-то другие реальности или варианты, чтобы им было проще управлять. Моя подруга боялась не справиться с расхулиганившимся сыном, поэтому ей было удобнее всё время его контролировать.

Но если взрослый человек боится не справиться со своим ребёнком, то чья это проблема? Возможно, родителю пора вырасти и повзрослеть окончательно, чтобы научиться брать на себя родительскую ответственность за решение естественных проблем на пути взросления своих детей.

Я же никогда не придерживалась глобальной система запретов в воспитании сына, стараясь дать ему максимум самостоятельности и возможности самому делать выводы. Куда интереснее и продуктивнее не запрещать, а вместе размышлять, обсуждать и набираться жизненного опыта. Ведь пресекая в детях стремление к активности и любознательности («Не трогай, я сама»; «Не пробуй, опасно»; «Не лезь, я лучше знаю»), мы «убиваем» в них всякую волю к «хотению» чего-либо. Смысл хотеть, если уже объяснили, что хотеть нельзя? Делая «удобного ребёнка» и делая всё за него, мы растим безинициативного, инфантильного человека, не умеющего добиваться целей.

Я же хочу, чтобы сын вырос активным, самостоятельным, предприимчивым, размышляющим, уверенным и счастливым человеком. И пусть у него будет такая подруга, как Маша. Тогда этим двоим море будет по колено!"

Ещё больше интересного в нашем канале в Яндекс.Дзен

Также в рубрике:
«Почему моя дочь с трёх лет смотрит взрослые мультики»
«Мой сын играет в куклы, а я совсем не против»
Почему мои дети не любят советские мультфильмы