КАК ОБЩАТЬСЯ С ГАДЖЕТАМИ

Сегодня я во всем сознаюсь. Расскажу о том, как мы портим ребенка игровыми приложениями и гаджетами. Стоило, конечно, выбрать более популярную тему: «Как гаджеты портят наших детей», но уже поздно. Я встану на защиту слабых и угнетенных, тем более не такие уж они и угнетенные, судя по продажам.

В нашей семейке гаджеты водятся, и сын с ним дружен лет с трех. Относимся мы к этому спокойно. Как говорит известная психолог Юлия Гиппенрейтер: «При хорошем контроле и грамотном развитии компьютерная индустрия — это одно из направлений приобретения ребенком знаний и навыков. Сам по себе компьютер или планшет ничего не значит, важно то, как его ребенок использует». Основной принцип «сожительства» прост — желаете, чтобы между экраном и живыми родителями ребенок выбрал вас, станьте ему другом быстрее, чем это сделает планшет. Для этого заползите в стан врага и возглавьте его. Пользуйтесь гаджетами вместе, смотрите на нем фильмы, ищите в интернете ответы на вопросы, играйте в игры. Интересуйтесь и будьте во главе компетентности.

Но при усердии можно и пластилином порезаться. Поэтому расскажу вам и о других наших правилах пользования вредоносной техникой. Здесь главное — что я насобирала, отжала из ошибок и подсмотрела у других за те шесть лет, которые живу рядом со моим замечательным сыном:

• Планшет принадлежит родителям. Хочешь попользоваться — спрашивай. При этом ребенок не должен вымаливать его у власть держащих, а иметь четкое право в конкретное время им воспользоваться.
• Пользуемся не более 30 минут в день. В первую очередь относится к нам, родителям, — это мы в погоне за свободным часиком вручаем чаду гаджет и забываем про время.
• Когда дети дома, старайтесь сами гаджетами не пользоваться. Дурной пример заразителен.
• Если ребенок начинает «залипать», а именно: не может самостоятельно завершить работу с планшетом, вопит и ругается, гаджет «исчезает» на недельку — для рассасывания привычки. Но без нравоучений и ажитации, судьбинушка, мол, так распорядилась (сломался, отнесли в починку, зарядка кончилась).
• Очень важное правило — гаджет не должен быть разменной монетой в воспитании. Сделаешь — дам, не сделаешь — не дам. Правда такова, что именно это и формирует зависимость. Мы сами наделяем технику мистической силой. Но если без манипуляций никак, выставляйте в противовес реальные достижения: утреннее обливание, дневной сон, не произнесение «плохих» слов.
• Все приложения (игры) вы заранее просматриваете сами и отбираете лично. Чтобы в случае чего знать, кто виноват и будет все исправлять.

Теперь важный вопрос — где и как искать сами приложения? Здесь я могу дать только ориентиры, потому как на вкус и цвет все фломастеры разные. Набираете в поисковой строке «обзоры детских приложений», «топ детских приложений», «лучшие игры для детей на планшете» и читаете, вдумываетесь, решаете, согласны с мнением эксперта или нет. Сохраняйте понравившиеся обзоры, чтобы экономить время. Как отбираю приложения я (читай правило «читаете, вдумываетесь и решаете, согласны с мнением эксперта или нет»):

• Спокойная динамика — в игре не используются скоростные и азартные заманухи.
• Наличие пауз — чтобы ребенок мог подумать, пофантазировать, «выйти из сумрака» и оглядеться.
• Качественное оформление — приложение должно быть сделано профессионалами (идея, рисунки, дизайн). Не должно быть отвлекающих элементов, неразборчивых текстов и «тяп-ляп» отрисовок.
• Содержание должно быть интересным, развивающим и предоставлять возможности для творчества. Здесь надо уточнить. Все приложения, которые глянутся вам, глянутся и ребенку (только не путайте глянутся (понравятся лично) и покажутся крайне полезными и развивающими). А вот многие приложения, которые не глянутся, ребенку очень даже придутся по сердцу. Для примера. Закачала я как-то на планшет игру «Книжка на ночь. Спокойной ночи».

Очень хорошее оформление и тема злободневная. Поиграла. Два с половиной действия и совсем для малышей. Ну ладно — и королевы ошибаются. А Тимофей теперь в эту игру заходит каждый раз, как открывает планшет — укладывает зверюшек спать, медитирует и ловит дзен. Второе приложение «Пингви готовится к школе» — прельстило меня пингвинчиком.

Это классическая обучалка, довольно скучная на мой вкус. Да еще пингвинище после каждой удачи прыгал как брейкдансер и вопил напряжно. А ребенок мой такое поощрение съел на ура — делал задание и ждал с нетерпением прыжков и ужимок.

Завершить хочу общечеловеческим советом — прислушивайтесь к себе и к своему ребенку, чувствуйте, что ему хорошо, а что нет, ищите все более и более ВАШЕ и обрящете. Полезных качественных приложений.

МаМаМаша (в миру Мария Корнилова).